2026년 9월 고1 학평 통합사회 1번 해설
[1∼2] 다음은 세계의 환경 문제에 대한 온라인 학습 장면이다. 물음에 답하시오. (단, (가), (나)는 각각 사막화, 산성비 중 하나임.) 위의 갑∼정 중 관점에 따른 탐구 활동을 옳게 제시한 학생만을 있는 대로 고른 것은? [1.5점]
![[1∼2] 다음은 세계의 환경 문제에 대한 온라인 학습 장면이다. 물음에 답하시오. (단, (가), (나)는 각각 사막화, 산성비 중 하나임.)
위의 갑∼정 중 관점에 따른 탐구 활동을 옳게 제시한 학생만을 있는 대로 고른 것은?](https://naranhi.kr/uploads/exams/ts_2026_09_g1/q01.png)
- ① 갑, 을
- ② 을, 정
- ③ 병, 정
- ④ 갑, 을, 병
- ⑤ 갑, 병, 정
연도별 변화(갑: 시간적), 이동 경로와 해류(을: 공간적), 국제 협약과 정책(병: 사회적)은 적절하나, 피해 집중 지역 분석(정)은 윤리적이 아닌 공간적 관점이므로 갑, 을, 병(④번)이 정답이다.
핵심 개념
사회 현상을 시간적·공간적·사회적·윤리적 관점에서 유기적으로 파악하는 통합적 관점의 개념 및 탐구 활동 매칭
단서 따라가기
- 갑: 시간적 관점에서는 연도별 해양 쓰레기의 유입량 변화를 조사해야 합니다.시간의 흐름에 따른 현상의 변화 추이 및 역사적 배경을 파악하는 시간적 관점 갑 (옳음)
- 을: 공간적 관점에서는 해양 쓰레기의 이동 경로와 해류의 흐름을 탐색해야 합니다.위치, 장소, 지리적 네트워크 및 자연환경과의 상호작용을 파악하는 공간적 관점 을 (옳음)
- 병: 사회적 관점에서는 해양 쓰레기 투기 방지를 위한 국제 협약과 국가별 정책을 찾아보아야 합니다.사회 구조, 제도, 법률, 정책적 대응 방안을 조사하고 분석하는 사회적 관점 병 (옳음)
- 정: 윤리적 관점에서는 해양 쓰레기 배출로 피해가 집중된 지역이 어디인지 분석해야 합니다.피해가 집중된 '지역적 분포'를 다루는 것은 공간적 관점이며, 도덕적 가치 판단이나 행위 규범을 다루는 윤리적 관점이 아님 정 (틀림 — 공간적 관점)
정답 근거
갑은 시간의 경과에 따른 '연도별 유입량 변화'를 제시하여 시간적 관점에 부합하고, 을은 '이동 경로와 해류의 흐름'이라는 지리적 요소를 제시하여 공간적 관점에 부합하며, 병은 '국제 협약과 국가별 정책'이라는 사회 제도적 수단을 제시하여 사회적 관점에 부합하므로 옳게 제시한 학생은 갑, 을, 병이다.
선지별로 왜 틀렸나
이 문항이 묻는 능력
통합적 관점을 구성하는 4대 관점(시간적·공간적·사회적·윤리적)의 개념적 차이를 명확히 인지하고 있는지 평가하며, 특히 특정 '지역'의 공간적 피해 분포 파악을 가치 규범을 묻는 윤리적 관점으로 혼동하는 오개념을 변별한다.
다음에 비슷한 문제를 만나면
통합사회 탐구 관점 매칭 문제는 각 학생의 발언에서 제시된 핵심 키워드를 교과서 4대 관점의 조작적 정의(시간적: 시대/연도/변화, 공간적: 위치/경로/장소/지역 분포, 사회적: 제도/법률/정책/구조, 윤리적: 도덕/책임/규범/가치)와 일대일로 대조하여 오개념이 연결된 항목을 소거한다.
관련 개념
이 회차 25문항, 앱에서 이어 풀기
- 회차 전체 채점과 예측 등급
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