①
(가) 용광로는 동화주의, (나) 샐러드 볼은 다문화주의이므로 (나)는 (가)에 비해 획일성 강조(X) 낮음, 이민자 문화 존중(Y) 높음, 관용(Z) 높음이고, 이 조합인 꼭짓점 ㉠을 고른 1번이 정답이다.
핵심 개념
동화주의는 이민자의 문화를 주류 문화에 흡수시켜 단일한 문화를 만들려는 관점이고, 다문화주의는 이민자의 고유한 문화와 정체성을 인정하여 다양한 문화의 공존을 추구하는 관점이다.
단서 따라가기
(가) 용광로 … 이민자들을 주류 문화로 동화시켜 단일한 문화이민자의 문화를 주류 문화에 흡수시키는 동화주의 (가) ↔ 동화주의
(나) 샐러드 볼 … 이민자들의 정체성을 인정하고 문화의 다양성을 존중여러 문화가 고유성을 유지하며 공존하는 다문화주의 (나) ↔ 다문화주의
X: 사회 내 문화의 획일성을 강조하는 정도단일 문화를 지향하는 동화주의가 더 높음 X: (나) 낮음
Y: 이민자의 고유한 문화를 존중하는 정도이민자 정체성을 인정하는 다문화주의가 더 높음 Y: (나) 높음
Z: 타문화에 대해 관용적인 태도를 보이는 정도문화 다양성을 존중하는 다문화주의가 더 높음 Z: (나) 높음 ➔ ㉠ (X 낮음·Y 높음·Z 높음)
정답 근거
(나) 다문화주의는 (가) 동화주의에 비해 사회 내 문화의 획일성을 강조하는 정도(X)는 낮고, 이민자의 고유한 문화를 존중하는 정도(Y)는 높으며, 타문화에 대해 관용적인 태도를 보이는 정도(Z)도 높다. 그림에서 X 낮음, Y 높음, Z 높음인 꼭짓점은 Y축 끝(㉣) 바로 위의 ㉠이므로 1번이 정답이다.
선지별로 왜 틀렸나
②
함정 Y축이 비스듬히 그려져 원점 바로 위의 ㉡을 Y가 높은 뒤쪽 꼭짓점으로 착각하기 쉽다.
㉡은 원점 바로 위의 꼭짓점으로 X 낮음, Y 낮음, Z 높음이다. (나)는 (가)보다 이민자의 고유한 문화를 존중하는 정도(Y)가 높으므로 ㉡이 아니다.
③
함정 Z가 높다는 것만 확인하고 다른 축을 따로 판정하지 않으면 위쪽 꼭짓점 아무것이나 고르기 쉽다.
㉢은 X 높음, Y 낮음, Z 높음이다. (나)는 (가)보다 문화의 획일성을 강조하는 정도(X)가 낮고 Y가 높으므로 ㉢이 아니다.
④
함정 Y가 높은 꼭짓점이라는 점만 보고 Z축 판정을 빠뜨리기 쉽다.
㉣은 X 낮음, Y 높음, Z 낮음이다. (나)는 (가)보다 타문화에 대해 관용적인 태도를 보이는 정도(Z)가 높으므로 ㉣이 아니다.
⑤
함정 (가)와 (나)를 뒤바꿔 동화주의의 상대적 특징을 고르면 X만 높은 꼭짓점을 선택하게 된다.
㉤은 X 높음, Y 낮음, Z 낮음으로, 오히려 (가) 동화주의가 (나)에 비해 갖는 상대적 특징에 해당한다.
이 문항이 묻는 능력
비스듬한 Y축 때문에 앞뒤 꼭짓점(㉠과 ㉡, ㉣과 원점)을 혼동하기 쉬운 입체 좌표에서 세 축 값을 각각 정확히 읽어 내는지를 가린다.
다음에 비슷한 문제를 만나면
먼저 비유(용광로/샐러드 볼)로 두 관점을 확정하고, 축마다 (나)가 (가)에 비해 높은지 낮은지를 판정한다. 그다음 그림에서 각 축의 낮음→높음 방향과 원점을 확인하고, 꼭짓점마다 세 축 값을 따로 읽어 판정 결과와 일치하는 꼭짓점을 고른다.