2026년 9월 고2 학평 통합사회 2번 해설
2.
그림은 문화 변동의 요인 A~D를 질문에 따라 구분한 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것은? (단, A~D는 각각 발견, 발명, 자극 전파, 직접 전파 중 하나임.) [2점]
- ① A와 달리 B는 사람 간 대면 접촉을 통해 다른 사회로 문화 요소가 전달되는 것이다.
- ② 자전거 수리공이었던 라이트 형제가 비행기를 만들어 낸 것은 B가 아닌 C의 사례이다.
- ③ 과학자 훅이 세포의 존재를 알아낸 것은 C가 아닌 D의 사례이다.
- ④ D와 달리 A는 문화 병존을 일으키는 요인으로 작용한다.
- ⑤ A로 전달된 타국의 문화 요소로부터 아이디어를 얻어 자국에서 B가 나타났다면 D에 해당한다.
⑤
외재적 요인이면서 새로운 문화 요소가 창조되는 D는 자극 전파, 창조되지 않는 A는 직접 전파이며, 내재적 요인인 B는 발명, C는 발견이므로 5번이 정답이다.
핵심 개념
문화 변동의 내재적 요인(발명, 발견)과 외재적 요인(직접 전파, 자극 전파)의 분류 기준 및 작동 원리를 이해하고 있는지 평가한다.
단서 따라가기
- 외재적 요인 '예', 새로운 문화 요소 창조 '아니요'외부 문화가 직접 전달되어 수용되는 직접 전파 A ➔ 직접 전파
- 외재적 요인 '아니요', 새로운 문화 요소 창조 '예'사회 내부에서 기존에 없던 새로운 문화를 만들어내는 발명 B ➔ 발명
- 외재적 요인 '아니요', 새로운 문화 요소 창조 '아니요'이미 존재하고 있었지만 알려지지 않았던 대상을 찾아내는 발견 C ➔ 발견
- 외재적 요인 '예', 새로운 문화 요소 창조 '예'타 사회의 문화 요소에서 아이디어를 얻어 새로운 문화 요소를 만들어내는 자극 전파 D ➔ 자극 전파
정답 근거
D(자극 전파)는 다른 사회의 문화 요소(A의 전파 등)에서 자극이나 아이디어를 얻어 새로운 발명(B)을 이끌어내는 문화 변동 요인이므로 선지의 진술은 옳다.
선지별로 왜 틀렸나
①
함정 직접 전파와 발명의 기호를 반대로 연결하여 혼동하기 쉽다.
사람 간 대면 접촉을 통해 다른 사회로 문화 요소가 전달되는 것은 내재적 요인인 B(발명)가 아니라 외재적 요인인 A(직접 전파)에 해당한다.
②
함정 비행기 제작을 새로운 기술의 발견으로 잘못 생각할 수 있다.
이전에 없던 새로운 물건인 비행기를 만들어 낸 것은 C(발견)가 아니라 B(발명)의 대표적인 사례이다.
③
함정 과학적 성취라는 점에서 자극 전파나 발명과 헷갈릴 수 있다.
이미 자연계에 존재하고 있었으나 알려지지 않았던 세포의 존재를 확인한 것은 D(자극 전파)가 아니라 C(발견)의 사례이다.
④
함정 직접 전파(A)만 문화 접변 결과를 낳는다고 단정하기 쉽다.
A(직접 전파)뿐만 아니라 D(자극 전파)를 포함한 문화 전파는 모두 기존 문화와 공존하는 문화 병존을 초래할 수 있으므로 'D와 달리'라는 진술은 옳지 않다.
이 문항이 묻는 능력
자극 전파가 '외재적 요인(전파)'에 의한 자극과 '새로운 창조(발명)'의 성격을 동시에 지닌 독특한 메커니즘임을 정확히 이해하고 있는지 판별한다.
다음에 비슷한 문제를 만나면
1단계: 질문 기준에 따라 A~D를 각각 직접 전파, 발명, 발견, 자극 전파로 확정한다. 2단계: 각 개념의 교과서 정의 및 실제 사례(비행기 발명, 세포 발견 등)를 선지와 일대일로 비교하여 정오를 판별한다.
관련 개념
문화 변동시간이 흐름에 따라 문화의 내용이나 형태가 변화하는 현상. 발명·발견 등 내재적 요인과 전파 등 외재적 요인에 의해 발생하며, 서로 다른 문화의 접촉으로 일어나는 문화 접변은 문화 동화·융합·병존의 양상으로 나타난다.
문화 변동의 요인 발명과 발견 직접 전파 자극 전파 문화 접변
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