2023년 3월 고1 학평 (2015 교육과정) 통합사회 3번 해설

핵심 개념

실존주의 관점에서 죽음은 회피할 대상이 아니라, 자신의 유한성을 자각하고 본래적인 삶을 살게 하는 계기가 된다.

단서 따라가기

1. 인간 스스로 자기 삶에 의미를 부여하는 것이다삶의 의미는 미리 주어지지 않고 인간이 스스로 만들어 간다는 실존주의적 인간관 제시문 ➔ 하이데거 / ②번 선지 판단 (틀림)
2. 죽음을 회피하지 말고 죽음을 직시하며 죽음 앞에 서 볼 때죽음을 미리 자각하는 것이 삶을 돌아보는 계기가 된다는 입장 ①·④·⑤번 선지 판단 (틀림)
3. 인간은 본래적 실존을 회복할 수 있다죽음에 대한 성찰이 진정한 자기 모습을 되찾게 한다 ③번 선지 판단 (옳음)

정답 근거

제시문을 주장한 사상가는 하이데거이다. 그는 삶의 의미가 본래 주어진 것이 아니라 인간이 스스로 부여하는 것이며, 죽음을 회피하지 않고 직시하며 죽음 앞에 서 볼 때 본래적 실존을 회복할 수 있다고 보았다. 따라서 죽음에 대한 성찰이 삶을 보다 의미 있게 만들어 줄 수 있다는 3번이 정답이다. (하이데거의 죽음관은 2022 개정 통합사회 교과에서 직접 다루지 않는 윤리 영역 내용이지만, 제시문만으로 판단할 수 있다.)

선지별로 왜 틀렸나

이 문항이 묻는 능력

제시문의 어구('참된 자신의 모습', '죽음에 대해 사유')를 앞부분에 그대로 두고 뒷부분의 서술어만 '회피해야', '할 수 없다'로 바꾼 선지를 끝까지 읽어 걸러 낼 수 있는지를 가린다.

다음에 비슷한 문제를 만나면

죽음에 관한 사상가 문항은 먼저 '죽음을 대하는 태도(회피·직시·무관심)'와 '죽음이 삶에 주는 의미(절망·성찰의 계기)'를 제시문에서 찾아 적고, 선지의 서술어가 이 두 가지와 같은 방향인지, 아니면 '없다·뿐이다'로 뒤집었는지를 확인한다.