2024년 10월 고1 학평 (2015 교육과정) 통합사회 2번 해설
2.
다음 자료에 나타난 갑, 을의 문화 이해 태도에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ① 갑의 태도는 외부 문화의 수용에 적극적이다.
- ② 갑의 태도는 자기 문화의 정체성을 상실할 우려가 크다.
- ③ 을의 태도는 국수주의로 이어질 우려가 크다.
- ④ 을의 태도는 문화의 다양성 보존에 기여한다.
- ⑤ 갑과 을의 태도는 모두 문화 간에 우열이 존재하지 않는다고 본다.
④
흥겨운 추모 문화를 '미개'하다며 우리 문화가 '가장 우수'하다는 갑은 자문화 중심주의, '그 맥락에서 이해'하자는 을은 문화 상대주의이므로, 을이 문화 다양성 보존에 기여한다는 ④가 정답이다.
핵심 개념
자문화 중심주의는 자기 문화를 기준으로 다른 문화를 평가해 우열을 가리는 태도이고, 문화 상대주의는 문화를 그 사회의 맥락에서 이해하는 태도이다.
단서 따라가기
- 갑: A국의 흥겨운 추모 문화는 … 너무 미개해. … 우리나라의 추모 문화가 가장 우수해.자기 문화를 기준으로 다른 문화를 낮게 평가하고 문화 간 우열을 인정하는 자문화 중심주의 갑 ↔ 자문화 중심주의
- 을: 고인에 대한 존중을 표현하는 전통적인 방식이야. 이러한 맥락에서 이해하면 … 나름대로 의미가 있는 거야.문화를 그 사회의 자연환경·역사적 맥락에서 이해하는 문화 상대주의 을 ↔ 문화 상대주의
정답 근거
을은 A국의 흥겨운 추모 문화를 고인에 대한 존중을 표현하는 전통적 방식으로 보고 그 사회의 맥락에서 이해하므로 문화 상대주의 태도이다. 문화 상대주의는 각 문화의 고유한 가치를 인정하여 문화의 다양성 보존에 기여한다.
선지별로 왜 틀렸나
①
함정 갑이 다른 나라 문화에 관심을 보이며 평가하고 있어 외부 문화에 열려 있는 것처럼 착각할 수 있다.
갑은 자문화 중심주의로, 자기 문화를 우월하게 여겨 다른 문화를 배척하므로 외부 문화 수용에 소극적이다.
②
함정 '정체성 상실'을 문화 이해 태도의 부작용으로 외워 두고 갑에 그대로 연결하기 쉽다.
자기 문화의 정체성을 상실할 우려가 큰 것은 다른 문화를 동경·숭상하는 문화 사대주의이다. 자문화 중심주의는 오히려 자기 문화를 지나치게 높인다.
③
함정 을이 A국의 전통 방식을 옹호하는 모습을 전통문화를 고집하는 태도로 오해할 수 있다.
국수주의로 이어질 우려가 큰 것은 자기 문화만을 우월하게 보는 갑의 자문화 중심주의이다. 을의 문화 상대주의는 다른 문화의 맥락을 존중하는 태도이다.
⑤
함정 을이 우열을 따지지 않으므로 갑도 같은 전제를 공유한다고 보고 '모두'를 놓치기 쉽다.
을의 문화 상대주의는 문화 간 우열이 없다고 보지만, 갑은 우리나라 추모 문화가 '가장 우수'하다고 하므로 문화 간 우열이 존재한다고 본다.
이 문항이 묻는 능력
문화 사대주의의 우려(정체성 상실)와 자문화 중심주의의 우려(국수주의)를 서로 바꿔 놓은 선지와 '모두' 선지를 걸러 내, 세 가지 태도의 결과를 정확히 구분하는지 확인한다.
다음에 비슷한 문제를 만나면
인물별 발언에서 '미개, 가장 우수'(자기 문화 기준 우열 평가)인지, '맥락에서 이해'(상대적 이해)인지, '선진 문화를 좇는 동경'(문화 사대주의)인지를 먼저 표시해 태도를 확정한 뒤, 각 태도의 장점과 우려(국수주의, 정체성 상실, 다양성 보존)를 선지에 대응시킨다.
관련 개념
자문화 중심주의자신의 문화를 기준으로 다른 문화를 열등하게 평가하는 태도. 자기 문화의 우월성을 강조하고 다른 문화를 부정적으로 바라보는 폐쇄적 문화 인식이다.
문화 상대주의각 문화를 그 사회의 맥락과 기준에서 이해하고 평가해야 한다는 관점. 자신의 문화를 기준으로 다른 문화를 우열 판단하는 것을 경계한다.
자문화 중심주의 문화 상대주의 문화 사대주의 국수주의 문화의 다양성
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