2024년 10월 고1 학평 (2015 교육과정) 통합사회 10번 해설
시민 혁명과 인권 배점 2점 2015 교육과정
10.
(가), (나)는 인권의 역사적 발달 과정에서 발표된 문서의 일부이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 고른 것은? [2점]
- ① ㄱ, ㄴ
- ② ㄱ, ㄷ
- ③ ㄴ, ㄷ
- ④ ㄴ, ㄹ
- ⑤ ㄷ, ㄹ
①
(가) 인권 선언 제1조 '태어나면서부터 자유롭고 평등한 권리'는 천부 인권 사상(ㄱ 옳음), (나) 바이마르 헌법의 '노동할 기회, 생계비 지원'은 사회권(ㄴ 옳음)이고, (나)도 소유권을 보장하므로 ㄹ은 틀려 정답은 ① ㄱ, ㄴ이다.
핵심 개념
근대 시민 혁명기의 인권 문서는 천부 인권 사상을 바탕으로 자유권을 강조하였고, 20세기 바이마르 헌법은 국가의 적극적 역할을 요구하는 사회권을 처음으로 헌법에 명시하였다.
단서 따라가기
(가) 제1조 인간은 태어나면서부터 자유로우며 평등한 권리를 가진다.인간은 태어날 때부터 누구도 빼앗을 수 없는 권리를 지닌다는 천부 인권 사상 (가) ↔ 인간과 시민의 권리 선언(근대 시민 혁명기)
(나) 제163조 모든 국민에게는 노동할 기회가 주어진다. 일자리를 얻지 못한 국민은 생계비를 지원받을 수 있다.인간다운 생활을 보장하기 위해 국가에 적극적 조치를 요구하는 사회권 (나) ↔ 바이마르 헌법(사회권 최초 명시)
<보기> ㄱ. (가)는 천부 인권 사상을 반영하고 있다.(가) 제1조의 '태어나면서부터' 가지는 권리 ㄱ (옳음)
<보기> ㄴ. (나)는 사회권을 명시하고 있다.(나) 제163조의 노동 기회 보장과 생계비 지원 ㄴ (옳음)
<보기> ㄷ. (가)는 (나)와 달리 국가의 적극적인 역할을 강조하고 있다.국가의 적극적 역할을 강조하는 것은 사회권을 명시한 (나) ㄷ (틀림 — (나)의 특징)
<보기> ㄹ. (나)는 (가)와 달리 사유 재산 제도를 부정하고 있다.(나) 제153조 '소유권은 헌법에 의하여 보장된다' ㄹ (틀림 — 둘 다 소유권 인정)
정답 근거
ㄱ. (가) 제1조는 인간이 태어나면서부터 자유롭고 평등한 권리를 가진다고 하므로 천부 인권 사상을 반영한다. ㄴ. (나) 제163조는 노동할 기회와 생계비 지원을 규정하므로 사회권을 명시하고 있다. 따라서 옳은 것은 ㄱ, ㄴ이다.
선지별로 왜 틀렸나
②
함정 (가) 제17조의 '공공의 필요에 의해' 박탈할 수 있다는 단서를 국가의 적극적 개입으로 오해할 수 있다.
보기 ㄱ은 옳지만, 보기 ㄷ은 틀리다. 국가의 적극적인 역할을 강조하는 것은 노동 기회와 생계비 지원을 규정한 (나)이며, (가)는 소유권을 신성불가침으로 보아 국가 권력으로부터의 자유를 강조한다.
③
함정 ㄴ이 옳다는 확신과 함께 '사회권'과 '국가의 적극적 역할'이 연결되어 ㄷ도 맞다고 착각하기 쉽다.
보기 ㄴ은 옳지만, 보기 ㄷ은 (가)와 (나)의 관계를 거꾸로 서술했다. 국가의 적극적 역할을 강조하는 것은 (가)가 아니라 (나)이다.
④
함정 (나) 제153조의 '소유권의 행사는 … 공공의 복리에 적합해야 한다'는 소유권 제한을 소유권 부정으로 확대 해석할 수 있다.
보기 ㄴ은 옳지만, 보기 ㄹ은 틀리다. (나)는 '소유권은 헌법에 의하여 보장된다'고 하여 사유 재산 제도를 인정하되 그 행사에 공공복리의 제한을 둔 것이다.
⑤
함정 ㄷ·ㄹ 모두 '~와 달리' 형태라 두 문서의 차이를 묻는 그럴듯한 진술처럼 보인다.
보기 ㄷ은 국가의 적극적 역할을 (가)의 특징으로 잘못 서술했고, 보기 ㄹ은 소유권을 보장한 (나)가 사유 재산 제도를 부정한다고 잘못 서술했으므로 둘 다 틀리다.
이 문항이 묻는 능력
소유권의 '공공복리 적합 의무'(제한)를 '사유 재산 부정'으로 과잉 해석하거나 '~와 달리' 비교의 주어를 뒤바꾼 진술에 낚이지 않고, 조문 근거로 판정하는지 확인한다.
다음에 비슷한 문제를 만나면
문서의 제목·연도와 조문 핵심어로 각 문서가 강조하는 권리(자유권·평등권/사회권)를 먼저 정리한 뒤, <보기>의 '~와 달리' 비교 진술은 주어와 비교 대상을 바꿔 보며 조문에 근거가 있는지 하나씩 확인한다.
관련 개념
시민 혁명과 인권17~18세기 시민 계급이 절대 왕정에 맞서 자유와 평등을 쟁취한 혁명. 영국 명예혁명, 미국 독립 혁명, 프랑스 혁명을 거치며 천부 인권 사상과 사회 계약설을 바탕으로 자유권 중심의 근대 인권이 확립되었다.
사회권인간다운 생활을 영위하기 위해 국가에 적극적인 급부와 배려를 요구할 수 있는 권리. 교육권·근로권·사회보장권·환경권 등이 포함되며, 20세기 복지국가 등장과 함께 헌법에 명문화되었다.
인권의 역사적 발달 천부 인권 사상 인간과 시민의 권리 선언 바이마르 헌법 사회권 자유권
이 회차 20문항, 앱에서 이어 풀기
- 회차 전체 채점과 예측 등급
- 틀린 문제는 오답노트·오늘의 복습으로 자동 저장
- 문제 위에 필기하며 풀기, 개념 퀴즈·실전 모의고사
쌍윤노트 앱을 설치하고 과목을 '통합사회'로 고르면 통사노트로 시작돼요.