다음 자료는 지역 조사 과정을 나타낸 것이다. (가) ~ (다)에 해당하는 활동으로 옳은 것만을 에서 고른 것은?

2020년 6월 고1 학평 (2015 교육과정) 통합사회 6번 해설

지역 조사 배점 2점 2015 교육과정

다음 자료는 지역 조사 과정을 나타낸 것이다. (가) ~ (다)에 해당하는 활동으로 옳은 것만을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

③

실내 조사=도서관 문헌 수집(ㄴ), 야외 조사=답사·경관 촬영(ㄱ), 지리 정보 분석=지가 변화 지도화(ㄷ); 면담(ㄹ)도 야외 조사 → (가) ㄴ, (나) ㄱ, (다) ㄷ → 정답 3번.

지역 조사는 조사 주제·지역 선정 → 지리 정보 수집(실내 조사·야외 조사) → 지리 정보 분석 → 보고서 작성의 순서로 이루어진다.

(가) 지리 정보 수집 - 실내 조사현장에 가기 전 문헌·통계·지도 등 자료를 수집하는 단계 (가) ↔ ㄴ (도서관 문헌 수집)
(나) 지리 정보 수집 - 야외 조사현지에 직접 가서 관찰·촬영·면담·설문으로 정보를 얻는 단계 (나) ↔ ㄱ (답사·경관 촬영)
(다) 지리 정보 분석수집한 자료를 정리하고 지도·그래프로 나타내는 단계 (다) ↔ ㄷ (지가 변화 지도 제작)
<보기> ㄹ. ○○시청을 방문하여 담당 공무원과 면담한다.현지를 찾아가 사람을 만나는 면담은 야외 조사 활동 ㄹ ➔ 야외 조사 (분석·실내 조사 아님)

도서관에서 문헌 자료를 수집하는 ㄴ은 실내 조사 (가), 백화점 주변을 답사하고 경관을 촬영하는 ㄱ은 야외 조사 (나), 수집된 자료로 지가 변화를 지도로 만드는 ㄷ은 지리 정보 분석 (다)에 해당한다. 따라서 (가) ㄴ, (나) ㄱ, (다) ㄷ인 3번이 정답이다.

①

함정 보기 순서대로 ㄱ을 첫 단계에 놓고, 면담(ㄹ)을 자료 정리 활동으로 착각하기 쉽다.

답사·촬영(ㄱ)은 야외 조사이므로 (가)가 될 수 없고, 문헌 수집(ㄴ)은 실내 조사이며, 면담(ㄹ)은 야외 조사라 분석 단계 (다)가 아니다.

②

함정 (나)에 면담(ㄹ)을 넣으면 야외 조사라는 점은 맞아서 조합 전체가 맞다고 보기 쉽다.

ㄹ은 야외 조사로 (나)에 올 수 있지만, (가) 실내 조사에 답사·촬영(ㄱ)을 넣은 점이 틀리다. 실내 조사는 문헌 수집인 ㄴ이다.

④

함정 (가)·(나)가 정답과 같아서 (다)에 시청 면담 결과 정리를 분석으로 여겨 ㄹ을 고를 수 있다.

(가) ㄴ, (나) ㄱ은 맞지만, ㄹ의 담당 공무원 면담은 현지를 찾아가는 야외 조사 활동이다. 지리 정보 분석은 자료를 지도화하는 ㄷ이다.

⑤

함정 시청 방문을 사전 준비로, 지도 제작을 현장 활동으로 오해하면 이 조합을 고르게 된다.

ㄹ 면담은 야외 조사, ㄷ 지도 제작은 지리 정보 분석, ㄱ 답사는 야외 조사이므로 (가) ㄹ, (나) ㄷ, (다) ㄱ은 모두 단계가 어긋난다.

같은 '야외 조사'에 속하는 활동이 둘(답사·면담)이라는 점에 흔들리지 않고, 면담을 분석 단계로 넣는 함정을 피하는지 가린다.

각 활동이 '어디서(실내/현장)' 이루어지는지와 '자료를 모으는지/가공하는지'를 기준으로 분류한 뒤, 조사 순서표의 빈칸에 하나씩 대응시킨다. 한 단계에 해당하는 활동이 둘 이상이면 선지 조합으로 남은 칸을 확인한다.

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