④
바다거북이 6종으로 나뉘는 ㉠은 종다양성(ㄱ 틀림), 무분별한 포획 ㉡은 생물다양성 감소 요인(ㄴ 옳음), 불법 포획 금지·서식지 보호 ㉢은 보전 방안(ㄷ 옳음) → 정답 ④.
핵심 개념
생물다양성은 유전적 다양성, 종다양성, 생태계다양성을 포함하며, 남획 등 인간 활동으로 감소하므로 법적·국제적 보전 노력이 필요하다.
단서 따라가기
㉠ 푸른바다거북, 납작등바다거북, 붉은바다거북 등 총 6종일정한 지역에 사는 생물 종의 다양한 정도는 종다양성이다(생태계다양성은 사막·숲·바다 같은 생태계의 다양함) 보기 ㄱ (틀림 — 종다양성)
㉡ 무분별하게 포획 → 개체 수 급격히 감소, 멸종위기종 지정남획(무분별한 포획)은 서식지 파괴, 외래종 도입, 환경 오염과 함께 생물다양성을 감소시키는 요인이다 보기 ㄴ (옳음)
㉢ 국제 협약을 통한 불법 포획 금지 및 서식지와 이동 경로 보호 체계 구축멸종위기종 보호, 서식지 보호, 국제 협약 등은 생물다양성보전 방안이다 보기 ㄷ (옳음)
정답 근거
보기 ㄴ: ㉡의 무분별한 포획은 개체 수를 급격히 줄여 멸종위기를 불러왔으므로 생물다양성을 감소시킬 수 있는 요인(남획)이다. 보기 ㄷ: ㉢의 멸종위기종 불법 포획 금지와 서식지·이동 경로 보호 체계 구축은 생물다양성보전 방안에 해당한다. 따라서 옳은 것은 ㄴ, ㄷ이고 정답은 ④이다. (ㄱ은 ㉠이 바다거북과에 여러 종이 있다는 내용으로 종다양성에 해당하므로 틀리다.)
선지별로 왜 틀렸나
①
함정 바다거북이 바다라는 생태계에 산다는 표현에 끌려 여러 종이 있다는 내용을 생태계다양성으로 착각하기 쉽다.
ㄱ은 ㉠이 종다양성이므로 틀리고, 옳은 ㄴ, ㄷ이 빠졌다.
②
함정 국제 협약으로 보호 체계를 만든 것을 단순한 사건으로 보고 생물다양성보전 방안과 연결하지 못하기 쉽다.
ㄴ은 옳지만, ㉢은 생물다양성보전 방안이므로 옳은 ㄷ이 빠졌다.
③
함정 종다양성과 생태계다양성의 구분을 헷갈려 ㉠을 생태계다양성으로 고르기 쉽다.
ㄷ은 옳지만, ㄱ은 ㉠이 종다양성이라 틀리고, 옳은 ㄴ이 빠졌다.
⑤
함정 생물다양성 관련 용어가 모두 나와 있어 세 수준을 구분하지 않고 모두 옳다고 여기기 쉽다.
ㄴ, ㄷ은 옳지만, ㉠은 생태계다양성이 아닌 종다양성이므로 ㄱ은 틀리다.
이 문항이 묻는 능력
바다거북 사례 자료에서 생물다양성의 수준을 구분하고, 감소 요인과 보전 방안을 찾아 결론을 도출하는 능력
다음에 비슷한 문제를 만나면
밑줄 친 내용이 유전자·종·생태계 중 어느 수준의 다양성인지 판단 → 감소 요인(서식지 파괴, 남획, 외래종, 오염)과 보전 방안(보호 구역, 법·협약)으로 분류해 대응
다음 문항 · 24번
그림은 지구 탄생 이후 지질 시대에 일어난 주요 사건을 나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보…
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관련 개념
생물다양성 보전서식지 파괴와 단편화, 남획, 외래 생물 유입, 환경 오염, 기후 변화 등으로 감소하는 생물다양성을 지키기 위한 노력이다. 보호 구역 지정, 생태 통로 설치, 멸종 위기종 복원, 종자 은행 운영, 국제 협약 체결 등 개인·사회·국가·국제적 수준의 실천이 필요하다.
종 다양성일정한 지역에 사는 생물 종의 다양한 정도로, 생물 종의 수가 많을수록, 그리고 각 종의 개체 수 비율이 고를수록 높다. 종 다양성이 높은 생태계는 먹이 관계가 복잡하여 어떤 생물 종이 사라져도 다른 종이 그 역할을 대신할 수 있어 안정적으로 유지된다.
생물다양성 종다양성 생태계다양성 남획 생물다양성보전